关于学校会计制度改革的探讨

时间:2019-08-26 14:58来源:未知作者:东森游戏平台

财务管理是企业管理的一个组成部分。这是一项经济管理工作,根据财务管理原则,根据财务条例和原则组织金融活动并处理财务关系。简而言之,财务管理是一项经济管理活动,可以组织公司财务活动并处理财务关系。财务管理力求科学化,会计标准化,成本控制合理化,加强监督制度,完善工作。学校的具体工作如下:

首先,准确实施学校的年度预算和收支计划,并严格执行。完成年终决算,为学校教育决策提供可靠的数据。

二是加强流程管理,及时统计教育资金使用情况,使代码清晰,准确,每月向学区校长报告,为领导合理使用资金提供依据。在年底,向员工报告资金使用情况并加强财务监督。

三是积极参与财务和继续教育培训,提高业务水平,做好财务年度审核和更新工作。

四是建立健全学校固定资产管理体系,做好固定资产登记和检查工作。新的采购将及时存入,账户将保持一致,账户将相互一致,清算资产的工作将在年底得到认真完成。

财务预算报告是指反映公司预算年度内公司资本运营,运营效率,现金流量和重大财务事项预测的文件。

学校的年度财务预算报告包括几个部分,年度财务预算报表,年度财务预算编制报表和其他相关材料。年度财务预算报表主要学校预算年度的资产,负债和所有者权益的估计规模,质量和结构;公司预算年度内的预期经营业绩和利润分配;该公司预算年度内该组织的运营,投资和筹款活动的预期现金流入。流出;企业预算的预期生产,销售或业务规模,所产生的各种收入以及产生的成本和费用;企业预算年度内的预期股权收购,长期和短期投资以及固定资产投资。规模和资金来源;预计企业预算年度外部融资的总体规模和分布结构。

根据我校维修学校建设一至两年的情况,年初将安排专项预算,每项建设专项资金安排70万元,资金总额100万元。关注目标,加强系统管理和人为因素。在教育和培训方面,它可以因人而异,有针对性,在个人层面进行分析,明确目标,参与决策,设定最后期限和反馈绩效。方便有效的促销(促销等级,等级)和员工部署和运动。

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绩效考核是指在一定时间和条件下执行某项任务的员工的工作行为和工作成果。对于组织而言,绩效是指在数量,质量和效率方面完成任务。对于个体员工而言,绩效是上级和同事对其工作的评价。澄清整个学校的目标;在学校会议上与学校领导讨论目标。研究整体应如何实现其目标。让每个人制定自己的工作计划,共同制定一套易于衡量的工作目标。每个人都知道他们的目标,责任和总体目标。

在实施,反馈和评估后,我们将定期讨论完成目标,定期提供反馈,每个人将判断完成程度,自我评估,总结目标的实现情况,并为目标设定目标。明年。

学校的2015年业务目标

一,核心业务目标2015年,学校的核心业务目标是收入和利润指标。学校的年收入为3866110万元。

第二,不良(坏)账户总金额(坏)占总金额的50万元。年度坏账(坏账)总额不得超过75万元。在核心业务目标中,总利润和坏(坏)账户是直接反映公司运营质量的量化指标,也是评估和评估管理团队的“核心核心”。

三是主营业务战略。

第四,实现目标的保障措施。首先是金融安全。第二是人力资源和后勤支持。第三是全面的管理支持。第四是财政资源安全。第五是组织管理保障。 (1)委托人负责与总经理签署《2015年度经营目标责任书》,以澄清各部门的目标,责任和相应权利。 (2)由每个团队负责人负责,分层分解每个目标,制定可行性计划和年度工作计划。 (3)总干事负责编制《2015年度财务预算》,明确年度成本和成本控制目标,制定月度,季度和年度预算执行检查计划,明确责任,奖惩,组织月度审查和通知。 (4)总干事负责组织月度/季节“目标成果总结会议”,总结成果,审查差距,制定对策,并跟进成果。

四是主要活动的具体安排

2月1日,学校开始了。第二是制定财务工作计划。

3月1日是与物价局合作进行收费检查。二是春季免费义务教育教科书的统计报告。第三是建立学校会计人员档案。第四是固定资产的检查。

4月1日,寄宿学生的生活津贴已经支付。第二是学习财务管理方法。

5月1日是学校安全检查。二是积极参与会计人员培训。

6月,建立了健全的学校资产管理系统。第二个是未结账户的库存统计。

7月,他积极参加了会计师培训。

8月份,我听取了学校校长负责金融工作的意见和建议。

9月1日,寄宿学生的生活津贴已经支付。第二部分是秋季免费义务教育教科书的统计报告。第三是编制2016年预算。

10月1日是2016年预算编制的完成。二是与教育局合作,检查义务教育经费的实施情况。11月1日,我积极参加了会计师培训。第二是固定资产的检查。

12月,编制了年度财务报告。二,财务工作总结

关于学校会计制度改革的探讨

五,总结

学校管理人员清楚地了解到,学校会计制度改革势在必行,并将在全面权衡和综合分析的基础上围绕2015年的业务目标制定。学校会计制度改革是一个充满机遇和机遇的计划,也是一个充满挑战和风险的计划;将这一理想变为现实需要所有员工的共同努力。