加强会计专业学生诚信教育的必要性分析

时间:2019-03-13 06:13来源:未知作者:东森游戏平台

关键词:会计职业道德会计学生诚信教育必须

论文:随着市场经济的不断发展,人们对金融信息的需求不断增加。近年来,国内外金融诈骗案件层出不穷,会计信息严重扭曲已成为一种普遍趋势,不仅严重破坏了市场经济秩序,而且损害了公众利益。并阻碍和谐社会构建和谐社会。微观管理造成了负面影响,引起了各界的关注。如何采取有效措施实施源教育《学校是系统会计职业道德教育的重头戏,在新形势下提高财务信息质量尤为重要。本文加强会计学生会计诚信教育,实施源头控制,倡导“以德治国”,“以德治国”的思想,重塑会计诚信。

在中国社会主义经济建设发展的过程中,会计人员缺乏专业态度和职业道德是非常严重的。这不仅给国家带来了巨大的经济损失,也损害了会计行业的信誉。

中国会计职业道德建设的现状

相当一部分会计人员的职业道德薄弱,严重缺乏会计职业道德。

1.单位领导不懂法律或不懂法律,并指示鲲指示甚至强迫会计师伪造,而会计师有幸认为《会计法》规定该单位的负责人是会计主体的会计行为。领导层是支持性的,与自己无关。

2.审计鲲注册会计师“只有一只眼睛闭上眼睛”,甚至尝试了各种手段来掩盖被审计单位。

3.少数会计师占职业道德腐败鲲为个人利益鲲贪婪,加上整个团队的会计师自己“谁是谁,谁负责管理”也是一个避免客观存在的困难局面。

现阶段职业道德失范原因分析

加强会计专业学生诚信教育的必要性分析

1.不合理的公司治理结构鲲不是失去会计职业道德的第一个原因。公司治理结构存在缺陷,股权结构不合理,“一大股”现象严重。董事会鲲董事会鲲很容易形成。此外,缺乏对权利的监督和控制,激励和约束不支持会计信息质量的进一步提高,使得缺乏会计诚信的会计道德成为必然。数据表现,中国一些大公司的财务欺诈案件,在中国证券市场,尹广霞鲲麦卡特等金融诈骗公司曝光,涉及每起欺诈事件的金额为鲲的金额十分广泛。这也从侧面反映出中国的制度并不完善,运营商使用产权不明确的信息不对称和社会监督薄弱。会计操纵导致欺诈行为,这提供了不诚实和欺诈的可能性。?利益驱动是会计师失去职业道德的直接原因。

会计欺诈的背后通常是由经济利益驱动,而且还有更多的受益者。因此,它违背了实践标准,虚假账户和虚假的利润报告。据有关资料显示,部分企业管理层指示鲲迫使会计师利用不法手段伪造账户,虚报利润,盲目监管,欺骗社会,严重损害国家和社会的利益。会计师是否可以遵守职业道德?在很大程度上,它与会计专业鲲会计师的社会地位密切相关。虽然《会计法》规定“会计机构会计人员的主要职责之一是依法实施会计监督”,但实际上,工厂经理负责鲲的系统责任。 “最高领导人”最后说主要经济活动是“笔”批准;和会计人员作为公司的一员,其任命和解雇鲲晋升鲲就业和其他个人利益是由领导决定的,所以会计师必须利用领导的领导下的专业优势,冒险,篡改,削弱对流动形式的监督。制作虚假账户的成本是否有潜力,但收入是现实的,高官员和厚重的,名望和财富。 “个人依恋”的关系导致了这样一个事实,即在实际工作中,“顶级受不了,不能站起来”。

惩罚不足是撼动会计师道德意志的重要原因。

中国对企业欺诈的处罚相对较轻,执法不严,这也是会计欺诈泛滥的主要原因。虽然《会计法》等规定对虚假账户作出明确处罚,但在实际执行中,由于权益等因素的干扰,事情往往变得越来越小。这使得制造虚假账户的人更加肆无忌惮,并且没有反映出法律权威的严重性。目前,我国的会计舞弊往往是“重罚经济,轻行政处罚;重单位处罚,轻度个人处罚;重内部理性,轻外部公共待遇”,有限经济处罚很少影响单位负责人和会计师的后续行动发展,由于处罚无效,不能对违法者进行处罚,也不能阻止作假账户的行为。会计人员的素质和追求远非社会主义职业道德。一些会计师个人主义鲲金钱崇拜鲲享乐主义膨胀,失去了最低法律概念,故意伪造鲲改变了鲲隐藏的鲲损害会计信息,利用腐败贿赂行为的位置鲲挪用公款,来检验法律,通过收入不账户鲲错误地报告了欺诈手段和其他手段,将国家和集体财富转移到个人手中,侵犯了国家和集体的利益。例如,一个单位的会计师通过了假冒单位负责人的签名报销,犯罪数量为116,腐败金额超过8万元。此外,当一些会计师购买商品时,他们购买更多商品或购买个人物品,并将发票放在一起。返回到单位进行报销后,这些物品归个人所有。另一个例子是房地产公司会计师张某,中学毕业,只有3年的工作,单位财产制度的使用并不严格,挪用公款,导致公款赤字超过2万元。虽然这一严重犯罪是由少数会计师承担的,但也表明了在新形势下加强会计职业道德教育的迫切性。?三个鲲会计职业道德诚信教育

会计诚信教育是创造良好社会道德,树立良好职业道德的基础和前提。

首先,只有会计人员不断接受会计职业道德教育,收紧职业道德,遵循会计职业道德,依法成为鲲,才能成为诚实守信的会计师,形成良好的社会道德。并促进整个会计。行业水平有所提高。

其次,加强会计职业道德和诚信教育的目的是督促会计师追求崇高的会计职业道德,实现更高的会计职业道德,实行高度的会计职业道德,财务部门和单位也要定期,不定期地组织。在职业道德课上的在职会计师,经常打印一些正面和负面的典型材料,观看警察教育录像,开展诚信教育和警察教育,运用真实的鲲客观公共道德标准来纠正职业行为鲲标准会计师,确实提高了会计人员的思想素质和道德标准。在任何情况下,会计师都不应失去原则,不谋取私利,忠于职守,守法履行职责。鲲完整性。会计职业道德建设是现阶段我国经济发展的迫切需要。

首先,不虚假账户是会计人员的基本道德素质,是经济建设和发展的基本要求。当朱熔基总理于2001年4月16日视察上海国家会计学院时,他写了一个四字的座右铭“无虚假账户”。同年10月29日,朱镕基总理在北京国家会计学院强调,“不虚假账户”是会计师的基本道德和行为准则。所有会计师必须“诚信为本,符合道德规范,遵守指导原则,不做虚假账户”,以确保会计信息的真实性鲲是可靠的。

其次,虚假会计将导致会计信息严重失真,这将导致国家鲲股东鲲债权人鲲企业乃至整个社会的损失。目前,虚假财务会计和审计报告的问题非常突出。中国的市场经济陷入了“信贷失控”的两难境地,而股市已进入“信贷短缺”的时代。会计市场遭遇“信用危机”灾难,会计信息严重扭曲,虚假会计普遍存在,各种假发票鲲假税单鲲假账单鲲假报告鲲虚假财务分析和审计报告立于不败之地,公司业绩整体下滑,如“黎明股份”的“欺诈”,“郑百文”的恶意弊端,以及“银光沙”的“股票重磅炸弹”。会计信息失真不仅越来越多,而且也越来越严重。许多腐败和贿赂鲲逃税和其他犯罪活动以及大量腐败几乎都离不开虚假账户。可以看出会计信息失真造成的错误会计错误:一,它直接影响财务信息的有效性和法律法规的严重性,导致决策失误,经济混乱c,为企业的生存和发展埋下潜在的危机;第二是影响公司的信誉。?加强会计专业会计诚信教育是加强会计职业道德建设的必由之路

1.加强学校学生的职业道德教育,弥补“先天不足”。

会计师的道德品质不是自发形成的,人们的道德价值观本身并不存在。通过社会系统职业道德教育和个人修养,在长期的职业生涯实践中逐步培养出高尚的职业道德。因此,首先,应在会计学术教育中建立职业道德课程。同时,要对现任会计人员进行有效的职业道德教育,建立正确的职业道德,遵循会计职业道德,自觉提高职业道德修养。增强爱岗工作意识,讲究事业的奉献精神,自觉抵制恶劣的社会氛围,保护会计专业的尊严,树立良好的社会形象。

学校是一个系统的道德教育的地方。

各类学校将道德教育渗透到学校教育的各个方面。据统计,中国每年约有10万名学生进入会计团队行业。为了确保进入会计团队的新鲜血液具有良好的职业道德,会计职业道德教育必须从学历教育入手。会计教育不仅教育学生专业知识,还教育学生职业道德,使学生不断提高思想素质和道德情感。

3,加强会计学生会计诚信教育,实施源头控制。

通过学校阶段的教育,学生灌输会计职业道德的主要内容,使学生建立会计职业道德,为他们毕业后进入会计专业奠定良好的道德基础。

总之,随着市场经济的发展和经济全球化的加速,经过金融风暴的洗礼,会计改革不断深化,会计行业变得越来越抢眼,会计诚信不是生命之源会计工作的灵魂,也是会计。职业道德教育的基本伦理与基础。因此,加强会计学员会计诚信教育,实施源头控制是会计职业道德教育的重中之重。

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